經(jīng)濟管理學院下設(shè)會計系、工商管理系和工程管理系三個教學單位，辦學歷史可追溯到創(chuàng)建于1980年的原三明財經(jīng)學校（三明市供銷學校），經(jīng)過30多年的艱苦創(chuàng)業(yè)和不懈努力，在辦學水平、師資隊伍、專業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)、畢業(yè)生就業(yè)和科學研究等方面都取得了優(yōu)異成績，為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)了大量優(yōu)秀人才，享有較高社會知名度?，F(xiàn)已開設(shè)會計、審計、統(tǒng)計與會計核算、物流管理、電子商務(wù)、人力資源管理、藥品經(jīng)營與管理、酒店管理、電子競技運動與管理、工程造價、建設(shè)項目信息化管理等專業(yè)方向，?？婆c本科在校生2000多人。

　　校內(nèi)設(shè)立了經(jīng)管教學實訓中心，由會計電算化實訓室、會計手工記賬仿真模擬實訓室、會計手工記賬電腦仿真模擬實訓室、物流管理綜合實訓室、連鎖經(jīng)營管理綜合實訓室、酒店管理實訓室、電子商務(wù)與網(wǎng)絡(luò)營銷綜合實訓室、ERP企業(yè)資源規(guī)劃實訓平臺、系列沙盤模擬經(jīng)營管理實訓室等組成，并創(chuàng)新政校企合作模式，建設(shè)了特色鮮明的福建省高等職業(yè)教育校內(nèi)生產(chǎn)性實訓基地：跨專業(yè)多崗位綜合仿真實訓平臺（福建省高等職業(yè)院校教學改革和建設(shè)重大項目）、工程造價與工程監(jiān)理（BIM）生產(chǎn)性實訓基地（福建省職業(yè)教育公共實訓基地培育建設(shè)項目）、思嘉集團企業(yè)情境體驗實訓基地。

　　大力開展校企、校校聯(lián)合辦學，與省內(nèi)外50多家大中型企業(yè)建立了良好合作關(guān)系，依托企業(yè)集團建立學生校外實實訓基地，有效開辟了學生實、就業(yè)渠道。畢業(yè)生主要面向行政事業(yè)單位及各類企業(yè)，特別是集團公司，就業(yè)渠道廣闊。畢業(yè)生因?qū)I(yè)知識面廣，理論功底扎實，動手能力較強，深受用人單位的歡迎，多年實現(xiàn)全部推薦就業(yè)。

　　與集美大學、福建師范大學、天津工業(yè)大學、福建農(nóng)林大學、華僑大學等高校聯(lián)辦研究生、本科和?？坪?、本科與?？平逃?ldquo;對接”方式專升本等，為學生求學深造創(chuàng)造了良好條件。

　　財務(wù)會計類專業(yè)一直以來都是知識構(gòu)架清晰明確，就業(yè)前景穩(wěn)定優(yōu)異，工作收入年年穩(wěn)步提升，執(zhí)業(yè)證書穩(wěn)固職業(yè)崗位。會計、審計以及統(tǒng)計與會計專業(yè)是一個枕穩(wěn)衾溫的專業(yè)。

　　會計類專業(yè)是國民經(jīng)濟建設(shè)最急需的專業(yè)之一。該類專業(yè)培養(yǎng)熟悉法規(guī)和財經(jīng)政策，具備管理、經(jīng)濟、法律和會計等方面的理論基礎(chǔ)和實務(wù)操作能力，能在財政、金融、稅務(wù)和審計等政府機關(guān)以及企事業(yè)單位從事會計核算和財務(wù)管理工作的應(yīng)用型高級管理人才。

　　隨著我國經(jīng)濟體制的逐步完善，會計人才將會日趨專業(yè)化，企業(yè)單位對會計人才的要求越來越高。特別是計算機科學的進一步發(fā)展，使會計電算化程度進一步提高，對會計人員這方面的要求也逐漸提高。傳統(tǒng)的會計業(yè)將重點放在對現(xiàn)金流的管理上，這主要是對收入和支出進行監(jiān)控。但現(xiàn)在的會計從業(yè)這會根據(jù)需要通過專業(yè)手段對公司的業(yè)務(wù)進行控制，如幫助決策人進行戰(zhàn)略方向分析，管理風險并提高公司業(yè)績等任務(wù)。因此，經(jīng)濟越發(fā)展，會計越重要。

　　每年高考都影響著數(shù)百萬人的人生道路，高考完最為糾結(jié)的卻是填報志愿。這幾年會計類專業(yè)大火，很多人在這兩者之間猶豫不決，已經(jīng)成為會計行業(yè)的人士就是因為這九個理由，報考會計專業(yè)的，尤其是最后一條！

　　不管是會計大學生還是經(jīng)工作的會計人涉及的知識面很寬，如果你愿意做，在大學完全可以通過考證，參加一些會計知識競賽獲得更多的專業(yè)知識。會計職場中，如果你想要彌補工作中的漏洞，想想公司的經(jīng)營周期中的事項怎么做更簡便或更有效……通過學解決了難題，既提高了自己，又鍛煉了自己。慢慢的知識積累越來越豐富。

　　會計專業(yè)性比較強，工作內(nèi)容復雜，涉及的東西比較多，據(jù)高頓財經(jīng)調(diào)查統(tǒng)計，會計專業(yè)的就業(yè)率占比93%，畢業(yè)后基本上都是從事會計相關(guān)的工作，就業(yè)率比較高。

　　會計行業(yè)比較特殊，有證就能上崗，加上晉升也與會計證書掛鉤，只要你持續(xù)學、考證，證書的含金量越高，后期會有更多的就業(yè)機會。

　　會計行業(yè)的晉升與證書息息相關(guān)，想要成為財務(wù)主管可以考中級會計職稱，越是往上越是需要更多的會計證書，涉獵更多的相關(guān)知識，能者居之。

　　會計一直是大家眼中的“鐵飯碗”金橘樹，會計的專業(yè)性比較強，而且跳槽率比較低，所以工作穩(wěn)定。只要你愿意可以在一家公司效力十幾年甚至幾十年公司，所有業(yè)務(wù)的往來都要經(jīng)過會計之手，占據(jù)著非常重要的地位。

　　目前會計行業(yè)基層崗位雖然競爭比較大，但人才缺口一直存在，尤其是精英會計人才極其緊缺。作為會計人，保持學的姿態(tài)，失業(yè)的機率非常小。

　　會計每天經(jīng)受上千萬的錢，更低掌握一個公司的命脈，學的會計知識越多，對理財這一塊的理解更加深刻，終身受益。

　　做了一個行業(yè)的會計可以熟悉這個行業(yè)經(jīng)營內(nèi)幕和管理信息。因此，對有興趣自己創(chuàng)業(yè)的人來說，選擇會計崗位就是選擇創(chuàng)業(yè)前的熱身。

　　會計人不用風吹日曬，不用經(jīng)常出差，關(guān)鍵是懂實操經(jīng)驗豐富的老會計更加吃香。所以會計這個行業(yè)不看顏值，只要你有能力你就可以做到一個比較高的位置。

　　會計系是在1980年三明財經(jīng)學校和三明輕紡工業(yè)學校的財務(wù)會計專業(yè)基礎(chǔ)上發(fā)展而來，2015年9月在學院整體規(guī)劃下，由原經(jīng)濟與管理系中的會計專業(yè)、會計電算化專業(yè)、會計與審計專業(yè)三個專業(yè)組建會計系，擁有近40年悠久的辦學歷史和豐富的辦學經(jīng)驗的財務(wù)會計類專業(yè)為會計系的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。其中會計專業(yè)為“福建省重點專業(yè)”，“福建省示范專業(yè)”，建有“福建省公共實訓基地——多崗位生產(chǎn)實訓基地”，“三明市會計教育培訓考試中心”等人才培養(yǎng)基地，會計教師團隊被學校授予優(yōu)秀教學團隊稱號。

　　現(xiàn)有專業(yè)教師31人，其中專任教師18人，教授1人，副教授7人，高級會計師10人，中級會計師18人，注冊會計師5人、稅務(wù)師3人、資產(chǎn)評估師2人，律師5人，教育部“萬人名師”候選人1名。專任教師隊伍中一半以上教師均在企事業(yè)單位擔任獨立董事、財務(wù)總監(jiān)、財務(wù)顧問、法律顧問、會計師、審計師等職務(wù)。另有一支實踐經(jīng)驗豐富、在業(yè)內(nèi)有影響的高素質(zhì)的兼職教師隊伍。

　　本專業(yè)面向各類企事業(yè)單位、會計師事務(wù)所等會計中介機構(gòu)、金融機構(gòu)等單位一線需要，培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德，掌握會計基本知識和技能、較強會計信息收集與分析、賬務(wù)實踐能力的高技術(shù)技能應(yīng)用型人才。

　　主干課程和實訓環(huán)節(jié)主干課程包括會計學基礎(chǔ)、中級財務(wù)會計、成本會計、稅收、財務(wù)管理實務(wù)、計算機會計、財務(wù)報表分析、Excel在財務(wù)中的應(yīng)用等；主要實訓環(huán)節(jié)包括核心課程仿真實訓、會計綜合模擬實訓、頂崗實等。

　　主要職業(yè)技能證書助理會計師、中級會計師、助理審計師、中級審計師、助理經(jīng)濟師、中級經(jīng)濟師、資產(chǎn)評估師、稅務(wù)師、注冊會計師。

　　主要就業(yè)方向企事業(yè)單位及中介機構(gòu)的會計、統(tǒng)計、財務(wù)管理、稅務(wù)代理等崗位。

　　本專業(yè)面向各類企事業(yè)單位、會計師事務(wù)所等會計中介機構(gòu)、金融機構(gòu)等單位一線需要，培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德，掌握會計、審計基本知識和技能、較強審計實踐能力的技術(shù)技能型人才。

　　主干課程和實訓環(huán)節(jié)主干課程包括會計學基礎(chǔ)、會計（注會）、稅法（注會）、財務(wù)成本管理（注會）、經(jīng)濟法（注會）、公司戰(zhàn)略與風險管理（注會）、計算機會計、審計（注會）、Excel在財務(wù)中的應(yīng)用等；主要實訓環(huán)節(jié)包括核心課程仿真實訓、會計綜合模擬實訓、審計綜合模擬實訓、頂崗實等。

　　主要職業(yè)技能證書助理會計師、中級會計師、助理審計師、中級審計師、助理經(jīng)濟師、中級經(jīng)濟師、資產(chǎn)評估師、稅務(wù)師、注冊會計師（專業(yè)針對培養(yǎng)）。

　　主要就業(yè)方向企事業(yè)單位及中介機構(gòu)的會計、統(tǒng)計、財務(wù)管理、稅務(wù)代理等崗位。

　　本專業(yè)面向各類企事業(yè)單位、稅務(wù)師事務(wù)所、資產(chǎn)評估事務(wù)所等會計中介機構(gòu)、金融機構(gòu)等單位一線需要，培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德，掌握會計、統(tǒng)計基本知識和技能、較強賬務(wù)實踐能力和統(tǒng)計實務(wù)操作能力的技術(shù)技能型人才。

　　主干課程和實訓環(huán)節(jié)主干課程包括會計學基礎(chǔ)、統(tǒng)計學原理、中級財務(wù)會計、稅法、財務(wù)管理實務(wù)、資產(chǎn)評估基礎(chǔ)、資產(chǎn)評估實務(wù)、Excel在財務(wù)中的應(yīng)用等；主要實訓環(huán)節(jié)包括核心課程仿真實訓、會計綜合模擬實訓、資產(chǎn)評估綜合模擬實訓、頂崗實等。

　　主要職業(yè)技能證書助理會計師、中級會計師、助理審計師、中級審計師、助理經(jīng)濟師、中級經(jīng)濟師、稅務(wù)師、注冊會計師、資產(chǎn)評估師（專業(yè)針對培養(yǎng)）。

　　主要就業(yè)方向企事業(yè)單位及中介機構(gòu)的會計、統(tǒng)計、財務(wù)管理、稅務(wù)代理等崗位。

　　我校在2012年—2018年的福建省會計技能大賽上曾5次榮獲會計技能省賽團體一等獎，2次榮獲二等獎，3次作為福建省代表隊參加全國會計技能大賽，獲得會計國賽三等獎2次。截止目前為止，在福建省內(nèi)高職院校在此項技能競賽，比賽獲獎積分遙遙領(lǐng)先，名列全省第一。

　　專業(yè)教學以嚴格風學風教風，重教學質(zhì)量，重學生綜合素質(zhì)的提高。特別值得一提的是學校成立的“會計精英班”，以初級會計師100%的通過率率先完成了對會計專業(yè)改革的目標，通過率也領(lǐng)先于全省會計專業(yè)。

　　通過專業(yè)教學和校企合作的有效引領(lǐng)，專業(yè)學生在大三可以選擇進行校企合作獨立班學，獨立班按照招聘企業(yè)崗位需求，由學校教師與企業(yè)經(jīng)理一同進行針對性授課，考核合格后直接進入企業(yè)工作。例如：“會計永輝班”、“會計恒信班”、“事務(wù)所班”等。

　　我校會計專業(yè)與集美大學會計專業(yè)建立了銜接專升本培養(yǎng)模式，在校學3年期間即可同時學集美大學的會計專業(yè)課程，本科學歷是考取公務(wù)員的基本條件，專業(yè)學生進行專升本學的比例為78.6%。

　　2003年體育總局承認電子競技為我國正式開展的第99個運動項目；2016教育部將“電子競技運動與管理”定為高校增補專業(yè)；2017年國際奧委會將電子競技視為運動，已進入2022年杭州亞運會，并有可能進入2024年巴黎夏季奧運會!全球3.35億的電競用戶中，中國占比超過一半。當前完善的產(chǎn)業(yè)體系已形成，以經(jīng)濟體量和用戶體量，中國電子競技世界第一指日可待！

　　電子競技（Electronic Sports）即電子游戲比賽達到“競技”層面的活動。電子競技運動是利用電子設(shè)備作為運動器械進行的、人與人之間的智力對抗運動。通過運動，可以鍛煉和提高參與者的思維能力、反應(yīng)能力、心眼四肢協(xié)調(diào)能力和意志力，培養(yǎng)團隊精神。電子競技作為一個產(chǎn)業(yè)，并不等同于打游戲。除了職業(yè)電競隊員外，電競產(chǎn)業(yè)還包括了電競賽事、電競表演、電競音樂、電競展覽等。

　　2015年，英雄聯(lián)盟一款游戲的全球總決賽觀看人數(shù)達到3600萬人（NBA總決賽場均1994萬人），其中中國1400萬人。數(shù)據(jù)顯示，2017 年 1-6月，中國電子競技游戲市場實際銷售收入已突破360億，同比增長 43.2%，占中國游戲市場實際銷售收入的 36.1%；其中，移動電子競技游戲市場實際銷售收入達到 176.5 億元，同比增長 100.6%。

　　中國職業(yè)電競選手的待遇在全球范圍內(nèi)算得上非常高。2011年，王思聰殺入電競市場，組建了IG電競俱樂部，并為隊員開出人均過萬的月薪。不少“富二代”緊隨其后，拉動了選手薪資普漲。在電競?cè)?，年薪百萬只能算中等水平。電競獎金不斷翻滾，不少人為之瘋狂。2014年中國戰(zhàn)隊Newbee在TI4（DOTA2第四屆國際邀請賽）奪冠，獲得約合人民幣3119萬元的獎金。2016年，這項紀錄再次被中國選手打破，中國戰(zhàn)隊Wings在今年10月登頂TI6,奪下創(chuàng)電競史記錄的6048萬元收入。電競賽事人員的平均薪酬也達到了10000+。

　　中國電競行業(yè)處于起步晚、發(fā)展快的階段，國內(nèi)電競行業(yè)處于運營資金充裕而人才嚴重斷層的困境中，各大電競公司每年花重金從電競產(chǎn)業(yè)相當成熟的韓國、美國挖掘電競?cè)瞬拧Ｒ粋€來中國發(fā)展的韓國電競選手（如英雄聯(lián)盟選手Imp）僅公司開的年薪就可達到500萬元，加上賽事獎金、商業(yè)演出提成年薪超過千萬元。韓國教練也是中國各電競公司爭搶的對象。一個韓國教練的年薪也是百萬以上。中國因為電競行業(yè)起步晚、電競發(fā)展不成熟，國內(nèi)電競?cè)瞬判劫Y一再抬高，人才缺口極大。

　　培養(yǎng)目標：面向福建省的電子競技產(chǎn)業(yè)，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握電子競技運動的理論知識、比賽技能和運營管理等基礎(chǔ)知識，具備電子競技運動的操作技能、運營、管理和游戲開發(fā)測試等能力，有一定的自我學、自我發(fā)展能力、創(chuàng)新能力和良好的職業(yè)素養(yǎng)的高技能應(yīng)用型人才。

　　主要課程：電子競技基礎(chǔ)、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、計算機組裝與維護、計算機網(wǎng)絡(luò)配制與管理、賽事策劃方案編寫、俱樂部運營與管理策略、電子競技大數(shù)據(jù)分析、競技類游戲攻略、射擊類游戲攻略、Python程序設(shè)計、Python應(yīng)用開發(fā)、游戲開發(fā)測試與建模、圖形圖像設(shè)計、游戲動畫設(shè)計、電子競賽模擬實等。

　　就業(yè)崗位：電子競技活動策劃、競技俱樂部管理、電子競技教練員、游戲開發(fā)測試員。

　　創(chuàng)意營銷、策劃思維、平臺運營、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、微電影、表情包、短視頻、PS圖片處理、商品E化。你感興趣的都在這！電子商務(wù)專業(yè)是融合計算機科學、市場營銷學、管理學、法學和現(xiàn)代物流于一體的新型交叉學科，培養(yǎng)創(chuàng)新型復合型電子商務(wù)高級專門人才。

　　未來做什么呢？知名企業(yè)、高精尖企業(yè)的電商美工，電商運營、電商客服管理、電商營銷與推廣、網(wǎng)店運營、電子商務(wù)項目策劃。這些高大上的職位不僅任你選，而且人才缺口大！收入高！晉升快！學生在校期間，也可參加集美大學工商管理專業(yè)本科與?？?ldquo;銜接”方式專升本。

　　工作不僅高薪，而且時尚！三年在校時間學即可拿到大專和集美大學本科雙學歷，還可申請集美大學的學士學位哦！

　　選擇我們，將讓您在“互聯(lián)網(wǎng)+”時代乘勢而上！三明醫(yī)學科技職業(yè)學院電子商務(wù)專業(yè)開始正式招生！

　　有在全省電子商務(wù)“創(chuàng)新、創(chuàng)意及創(chuàng)業(yè)”挑戰(zhàn)賽中能跟廈大、集大等本科院校學子一較高下的學生創(chuàng)業(yè)團隊！

　　專業(yè)特色：本專業(yè)面向文史、理工類招生，是我院重點建設(shè)專業(yè)，2017年被福建省教育廳遴選為現(xiàn)代學徒制試點專業(yè)。專業(yè)依據(jù)福建省及三明區(qū)域經(jīng)濟對電子商務(wù)人才的需求特點，聯(lián)合福州眾事達、三明本地電商平臺“趕圩吧”、三明市電子商務(wù)行業(yè)協(xié)會等，開展校企協(xié)作、在課程教學、職業(yè)資格認證、教學資源建設(shè)、實實訓、現(xiàn)代學徒制培養(yǎng)、企業(yè)訂單合作培養(yǎng)、學生就業(yè)等方面實現(xiàn)與社會企業(yè)的全面對接，搭建平臺讓學生能參與真實的電商項目，體驗真實的電商企業(yè)工作場景。

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)系統(tǒng)掌握電子商務(wù)的基礎(chǔ)知識和基本技能，熟悉各類電子商務(wù)活動的業(yè)務(wù)流程，能熟練應(yīng)用電子商務(wù)技能和信息技術(shù)從事電子商務(wù)活動、電子商務(wù)運營管理、企事業(yè)單位“互聯(lián)網(wǎng)+”升級、電子商務(wù)網(wǎng)站系統(tǒng)建設(shè)與安全維護工作，具有一定創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理念的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

　　主要課程：電子商務(wù)基礎(chǔ)、跨境電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)營銷策劃實務(wù)、網(wǎng)店運營、互聯(lián)網(wǎng)金融實務(wù)、圖片處理技術(shù)、電子商務(wù)物流、網(wǎng)絡(luò)支付結(jié)算、電子商務(wù)網(wǎng)頁設(shè)計、新媒體營銷、客戶關(guān)系管理、電子商務(wù)實訓、UI實訓、市場調(diào)研實訓、跨專業(yè)多崗位綜合實訓、快遞超市綜合實訓、校企合作開發(fā)的實訓課程、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類培訓課程等。學不但有用，而且有趣！

　　工程造價即工程的建造價格，是指進行某項工程建設(shè)所花費的全部費用，其核心內(nèi)容是投資估算、設(shè)計概算、修正概算、施工圖預(yù)算、工程結(jié)算、竣工決算等，主要任務(wù)是根據(jù)圖紙、定額以及清單規(guī)范，計算出工程中所包含的直接費(人工、材料及設(shè)備、施工機具使用)、企業(yè)管理費、措施費、規(guī)費、利潤及稅金等。

　　隨著第一個層面關(guān)于BIM的指導意見的發(fā)出，工程造價咨詢行業(yè)內(nèi)兼具工程造價專業(yè)知識及BIM操作技能的工程造價人才被視為推動BIM發(fā)展的中堅力量。當下我國具備BIM操作技能與造價工程師資格的人才正處于緊缺狀態(tài)，許多公司以高薪酬、高福利為籌碼爭奪一名造價工程師，這造就了工程造價專業(yè)人員美好的“錢”景。

　　工程造價專業(yè)就業(yè)崗位（群）在招聘網(wǎng)頁中也常年位于“高新職位推薦”分類下，作為行業(yè)內(nèi)的“香餑餑”，工程造價專業(yè)從業(yè)人員薪酬持續(xù)增長。

　　我院工程造價專業(yè)緊跟時代步伐，作為我院工程類專業(yè)群中的重點專業(yè)和院級示范性專業(yè)，為培養(yǎng)具備BIM操作技能的工程造價專業(yè)人才，利用滿足生產(chǎn)要求、真實作業(yè)環(huán)境，融合專業(yè)教學、職業(yè)培訓等技術(shù)服務(wù)為一體的BIM生產(chǎn)性實訓基地，開展并完善工程造價專業(yè)內(nèi)BIM的教育計劃和課程，培養(yǎng)順應(yīng)時代發(fā)展的工程造價專業(yè)人才以支持BIM技術(shù)在工程造價咨詢行業(yè)的持續(xù)發(fā)展。

　　我院特有的現(xiàn)代學徒制辦學，通過學校、企業(yè)深度合作，教師、師傅聯(lián)合傳授，重點培養(yǎng)學生的專業(yè)技能。有利于促進行業(yè)、企業(yè)參與職業(yè)教育人才培養(yǎng)全過程，實現(xiàn)專業(yè)設(shè)置與產(chǎn)業(yè)需求對接，課程內(nèi)容與職業(yè)標準對接，教學過程與生產(chǎn)過程對接，畢業(yè)證書與職業(yè)資格證書對接，職業(yè)教育與終身學對接，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和針對性，讓學基礎(chǔ)差的同學也能順利上手，實現(xiàn)學與就業(yè)的無縫對接。

　　培養(yǎng)目標：致力于培養(yǎng)兼具BIM技術(shù)有建筑、裝飾、安裝工程專業(yè)知識，熟悉建設(shè)法律法規(guī)與合同管理，又掌握工程造價與計價控制的基本知識，具有良好的崗位能力、職業(yè)素養(yǎng)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識和社會責任感，能夠從事工程預(yù)決算編制和審核、招投標文件編制、工程造價和合同管理等工作，具備創(chuàng)新精神和實踐能力并適應(yīng)發(fā)展的工程造價專業(yè)技術(shù)技能人才。學生在校期間，可參加集美大學工程管理專業(yè)本科與?？?ldquo;對接”方式專升本。

　　辦學條件：我院工程造價專業(yè)教學團隊中的教師責任感強、團結(jié)協(xié)作精神好，有合理的知識結(jié)構(gòu)和年齡結(jié)構(gòu)，并根據(jù)課程需要配備教學輔導教師，是一支年富力強、具有較高學術(shù)水平和實踐能力的教師團隊。

　　學院已有能滿足生產(chǎn)要求、真實作業(yè)環(huán)境，融專業(yè)教學、職業(yè)培訓等技術(shù)服務(wù)為一體的BIM生產(chǎn)性實訓基地，工程造價實訓室、CAD制圖實訓室、沙盤實訓室等實訓場所，充分滿足“學做互動推進，技能遞進提升”的人才培養(yǎng)模式的需要。通過企業(yè)化的運作和創(chuàng)新管理，雙管齊下，打造校內(nèi)講堂互動化、實驗室開放化，校外實工地共享化的多重教學布局。學院已與多家企業(yè)建立校企合作關(guān)系，共建實踐基地已取得良好成效。

　　主要課程：工程制圖與CAD、房屋建筑學、工程材料、建筑工程施工技術(shù)、建筑工程計量與計價、BIM工程算量軟件應(yīng)用、工程造價管理、工程招投標與合同管理、安裝工程識圖與施工、安裝工程定額與預(yù)算、工程經(jīng)濟學、工程建設(shè)法規(guī)、及專業(yè)綜合技能實訓等課程。

　　就業(yè)崗位：主要面向政府的計劃與審計部門、定額管理站，工程造價咨詢公司、建設(shè)監(jiān)理公司、工程承包公司、建筑裝潢裝飾工程公司、房地產(chǎn)公司、設(shè)計單位、銀行與金融機構(gòu)等單位就業(yè)。

　　考證方面：可報考造價師證、職業(yè)崗位證書（施工員、安全員、資料員、工程測量員），從事相關(guān)專業(yè)工作達到規(guī)定年限后，可報考注冊造價工程師、注冊建造工程師、注冊監(jiān)理工程師等。

　　BIM是以建筑工程項目的各項相關(guān)信息數(shù)據(jù)作為模型的基礎(chǔ)，進行建筑模型的建立，通過數(shù)字信息仿真模擬建筑物所具有的真實信息。它具有信息完備性、信息關(guān)聯(lián)性、信息一致性、可視化、協(xié)調(diào)性、模擬性、優(yōu)化性和可出圖性八大特點。讓我們看看下面的視頻就知道了：

　　BIM技術(shù)是一種應(yīng)用于工程設(shè)計建造管理的數(shù)據(jù)化工具，通過參數(shù)模型整合各種項目的相關(guān)信息，在項目策劃、運行和維護的全生命周期過程中進行共享和傳遞，使工程技術(shù)人員對各種建筑信息作出正確理解和高效應(yīng)對，為設(shè)計團隊以及包括建筑運營單位在內(nèi)的各方建設(shè)主體提供協(xié)同工作的基礎(chǔ)，在提高生產(chǎn)效率、節(jié)約成本和縮短工期方面發(fā)揮重要作用。

　　隨著第一個層面關(guān)于BIM的指導意見——住房城鄉(xiāng)建設(shè)部發(fā)布的《住房城鄉(xiāng)建設(shè)部關(guān)于印發(fā)推進建筑信息模型應(yīng)用指導意見的通知》（建質(zhì)函〔2015〕159號）的發(fā)出，標志著我國建筑業(yè)即將實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化，BIM等現(xiàn)代信息化手段的應(yīng)用是實現(xiàn)建筑產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化的必經(jīng)之路，建設(shè)項目信息化管理已成為必然趨勢。到2020年，新立項項目勘察設(shè)計、施工、運營維護中，集成應(yīng)用BIM的項目比率應(yīng)達到90%,這也表明了對BIM扶持的力度，現(xiàn)在國內(nèi)BIM人才缺口近60萬人。

　　同時，根據(jù)2015年福建省住建部要求，到2020年末，建筑行業(yè)甲級勘察、設(shè)計單位以及特級、一級房屋建筑施工企業(yè)，應(yīng)掌握并實現(xiàn)基于BIM的可視化建筑信息模型與企業(yè)管理系統(tǒng)和其他信息技術(shù)的一體化集成應(yīng)用。我省甲級勘察、設(shè)計單位要成立BIM技術(shù)中心，特級、一級施工企業(yè)要把BIM技術(shù)應(yīng)用納入企業(yè)技術(shù)中心工作內(nèi)容，造價、咨詢服務(wù)類企業(yè)要大力發(fā)展BIM技術(shù)，BIM人才缺口極大。

　　2018兩會直擊：建筑信息模型技術(shù)人才需求旺 高校培養(yǎng)卻“缺位” 委員建議：高校土木專業(yè)增“BIM技術(shù)”課程。

　　近年來，強制要求中建、中鐵、中鐵建、北京城建等大型建筑工程公司必須建BIM項目部，組建企業(yè)的BIM團隊。招投標中電子標里，BIM設(shè)計占10分。因此，BIM從業(yè)人員資薪急劇增長。

　　旨在培養(yǎng)一批適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)行業(yè)全過程信息化管理人才需求，掌握建設(shè)項目信息管理、施工技術(shù)和建筑法規(guī)等基本知識，能從事建項目信息化管理工作，具有良好的崗位能力、職業(yè)素養(yǎng)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識和社會責任感，具備識圖與繪圖、BIM建模、BIM技術(shù)交底、BIM施工方案模擬及利用BIM技術(shù)全程管控建設(shè)項目等能力，能適應(yīng)BIM建模員、BIM造價員、施工員、造價員、安全員等崗位需要的技術(shù)技能人才。畢業(yè)生具備報考BIM工程師、BIM項目管理師、BIM高級工程師、注冊建造工程師、注冊監(jiān)理工程師、注冊造價工程師的專業(yè)知識。在校期間，可參加集美大學工程管理專業(yè)本科與?？?“對接”方式專升本。

　　BIM概論、工程制圖與CAD、房屋建筑學、Revit建模、建筑材料、建筑施工技術(shù)、建筑施工設(shè)計、建筑工程計量與計價、navisworks、工程造價軟件應(yīng)用、工程項目管理、工程招投標與合同管理、BIM綜合管理應(yīng)用、安裝工程識圖與施工、MagiCAD建模、建筑法規(guī)、安裝工程定額與預(yù)算、建筑工程計價與控制、工程項目監(jiān)理概論、BIM應(yīng)用案例分析等。

　　如今，全球范圍內(nèi)，商務(wù)出差，度假旅游，出國訪友的頻率越來越高，對于酒店、度假村等餐飲住宿的需求也越來越高。隨之而來的，各類高端酒店應(yīng)運而生，酒店行業(yè)對于優(yōu)質(zhì)酒店管理人才也是求賢若渴。福建省共有四星級以上酒店191家，酒店業(yè)每年人才缺口逾萬名，作為全球十大熱門行業(yè)之一，酒店管理專業(yè)是高薪、體面的象征。我校與福建省兩家高星級酒店管理公司（福建梅園酒店管理公司、天元酒店管理公司）共同組建了三明市商貿(mào)旅游職教集團，采用多元投資主體集團化辦學，專業(yè)學生采取訂單式培養(yǎng)，設(shè)立專項企業(yè)獎學金，畢業(yè)生包分配、晉升快，就業(yè)前景十分廣闊。

　　不論福建省內(nèi)還是全國范圍內(nèi)，對酒店管理行業(yè)的人才需求量不斷加大。據(jù)不完全統(tǒng)計，未來5年，中國酒店業(yè)高級管理人才缺口將達50萬。

　　國內(nèi)酒店行業(yè)對于大專以上學歷水平的酒店管理人才呈現(xiàn)明顯的“供不應(yīng)求”，酒店管理行業(yè)的員工發(fā)展道路大都非常穩(wěn)定，選擇酒店行業(yè)，相當于選擇了永不失業(yè)的“金飯碗”。

　　酒店管理行業(yè)的薪水和福利收入遠高于其它傳統(tǒng)行業(yè)，同時，隨著工作經(jīng)驗的增加，工作地位會穩(wěn)步上升。成為中高層經(jīng)理時，薪酬待遇加上分紅福利足以讓你的小伙伴羨慕嫉妒。

　　我們的畢業(yè)生就業(yè)率高達100%，畢業(yè)生滿意度也達到95%以上，現(xiàn)有的2016、2017屆畢業(yè)生有半數(shù)在省內(nèi)各家高星級酒店中擔任主管、部門經(jīng)理等骨干崗位，獲得了用人單位的一致好評。

　　我們的簽約合作酒店已超過11家，遍布福州、廈門、泉州、三明等多個城市，并仍在持續(xù)擴張中——這些酒店不僅會給本專業(yè)學生提供實崗位，每年還會設(shè)置專項企業(yè)獎學金獎勵優(yōu)秀的學生，如果畢業(yè)后選擇在實酒店就業(yè)，還能夠得到優(yōu)先提拔！每一個本專業(yè)在校生都被視為這些五星級酒店未來的高管，這些城市中最“高大上”的地方正敞開懷抱等你的到來。

　　大家畢業(yè)以后除了可以在旅游、酒店、餐飲等核心行業(yè)就業(yè)，還可以根據(jù)自己的興趣愛好和職業(yè)目標

　　選擇酒店管理專業(yè)，就是選擇了充滿趣味的專業(yè)課程、舒適優(yōu)雅的工作環(huán)境、展示自我的最佳平臺和就業(yè)升職的快速通道，別再猶豫了。

　　人力資源管理就是人力資源開發(fā)與管理，作為一門主要以“人”和“群體”為管理對象的專業(yè)，其畢業(yè)生的就業(yè)范圍是比較廣泛的，可以說任何一個需要“效率與公平”的都需要人力資源管理。國內(nèi)人力資源管理的興起和發(fā)展有其深刻的社會背景。隨著21世紀全球化、市場化、信息化到來。在新經(jīng)濟條件下，人力資源管理專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律及人力資源管理等方面的知識和能力，能在企事業(yè)單位從事人力資源管理、企業(yè)管理和行政管理等相關(guān)崗位的工商管理類綜合型高級技能專業(yè)人才。

　　未來做什么呢？企業(yè)人事助理、人力資源專員、職業(yè)生涯規(guī)劃師、職業(yè)咨詢師、薪酬專員、招聘專員、績效考核專員、員工關(guān)系處理專員、培訓師、基層經(jīng)理、行政文員、秘書、檔案管理員和客戶服務(wù)助理、人事信息管理員、店長、人力資源經(jīng)理以及人力總監(jiān)。這些高大上的職位不僅任你選，而且人才缺口大！收入高！晉升快！學生在校期間，也可參加集美大學工商管理專業(yè)本科與?？?“銜接”方式專升本。

　　工作不僅高薪，而且時尚！三年在校時間學即可拿到大專和集美大學本科雙學歷，還可申請集美大學的學士學位哦！

　　選擇我們，將讓您在跟上——乘勢而上！三明醫(yī)學科技職業(yè)學院人力資源專業(yè)開始正式招生！

　　專業(yè)特色：本專業(yè)是院級示范性專業(yè)，面向文史、理工類招生，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，適應(yīng)當代經(jīng)濟與社會發(fā)展需要，具備管理、經(jīng)濟、法律及人力資源管理等方面的專業(yè)知識和能力，并能夠熟練運用計算機，具備較扎實的人力資源管理理論和專業(yè)知識，掌握現(xiàn)代人力資源管理技術(shù)和方法，能夠在企事業(yè)單位從事人事、勞動和社會保障、人力資源開發(fā)與培訓等方面管理工作的技能人才。

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)系統(tǒng)掌握現(xiàn)代人力資源管理的基本理論、方法與技術(shù)，并具有管理、經(jīng)濟、心理學、信息科學、法律等多學科的基本理論素養(yǎng)、專業(yè)知識和能力，能在各類企事業(yè)單位、各級政府部門和其它中從事人力資源開發(fā)與管理工作的應(yīng)用型高級專門人才。本專業(yè)學生主要學管理學、經(jīng)濟學和人力資源管理的基本理論和基本知識，受到人力資源管理方法與技巧方面的基本訓練，具有分析和解決人力資源管理問題的基本能力。專業(yè)的重要目標之一—培養(yǎng)學生的人際溝通能力、領(lǐng)導能力、專業(yè)技術(shù)能力以及分析問題、解決問題的能力。

　　主要課程：經(jīng)濟學原理、管理學原理、領(lǐng)導管理科學原理、公關(guān)原理與實務(wù)、計算機應(yīng)用、人力資源管理、勞動法、行為學、薪酬管理、人力測評與業(yè)績評估、管理心理學、人力資源規(guī)劃、績效管理、勞動關(guān)系管理等。

　　物流管理專業(yè)是一門知識和技術(shù)含量很高的管理類學科，需要廣闊的國際視野和扎實的實踐能力。物流管理涵蓋全球采購管理、供應(yīng)鏈管理、國際物流管理、港口與國際航運管理、物流信息技術(shù)等多個領(lǐng)域。快遞、倉儲、運輸配送、包裝等僅是物流管理的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，智慧物流、跨境電商物流、供應(yīng)鏈金融、物聯(lián)網(wǎng)、云計算與大數(shù)據(jù)分析等新興業(yè)態(tài)正不斷為物流管理專業(yè)注入新的內(nèi)涵。

　　近年來，電商、上門O2O 、區(qū)域物流等行業(yè)持續(xù)高溫，相關(guān)的物流等人才需求旺盛。從數(shù)據(jù)顯示，每年新增物流崗位需求180 萬人左右，但通過院校等供給的物流專業(yè)人才不足3成。供不應(yīng)求之下，物流專業(yè)人才也成為“最值錢”行業(yè)之一。就業(yè)主要面向：港口物流企業(yè)，大型制造企業(yè)、商業(yè)企業(yè)，海關(guān)、國檢等政府機構(gòu)，其他企事業(yè)單位的物流部門、IT部門、行政管理部門等。

　　物流管理專業(yè)的待遇前景在所有專業(yè)中排行第3位，數(shù)據(jù)顯示在所有物流管理專業(yè)畢業(yè)的同學中，其月平均工資約4612元，最高工資為85000元以上，其中30 %的同學選擇在廈門、福州、泉州等沿海城市發(fā)展。

　　物流行業(yè)專業(yè)經(jīng)理的年薪范圍為10.3萬~20.5萬元，廈門泉州等地已經(jīng)超過了20萬元。而部門經(jīng)理和總監(jiān)層級年薪范圍分別為18.5萬~38.4萬元和32.4萬~76.8萬元，均超過了全行業(yè)的平均水平。

　　培養(yǎng)目標：該專業(yè)面向文史、理工類招生。旨在培養(yǎng)掌握現(xiàn)代物流管理理論和專業(yè)知識，包括物流園區(qū)經(jīng)營與管理、物流規(guī)劃與配送管理、快遞物流管理、物流綜合管理、電子商務(wù)物流等方面知識和技能，具有良好的崗位能力、職業(yè)素養(yǎng)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識和社會責任感，能適應(yīng)現(xiàn)代物流業(yè)的經(jīng)營、管理、服務(wù)要求，系統(tǒng)掌握物流管理業(yè)務(wù)的中高級應(yīng)用型人才。為了學生的長遠發(fā)展，學生在校期間，可參加專業(yè)相關(guān)證書考試，也可參加集美大學的本科與?？?ldquo;對接”方式專升本。

　　主要課程：管理學原理、現(xiàn)代物流管理、運輸管理、物流設(shè)計與規(guī)劃、倉儲管理與庫存控制、物流信息管理系統(tǒng)、第三方物流、物流供應(yīng)鏈、商品采購與配送實務(wù)、國際物流、國際貿(mào)易實務(wù)、電子商務(wù)4.0、跨境物流等專業(yè)課及物流管理多崗位綜合實訓、快遞驛站項目集訓、沃爾瑪情景實訓、企業(yè)經(jīng)營管理沙盤模擬實訓、永輝店長班提升集訓等。

　　發(fā)展崗位：物流總監(jiān)、物流項目經(jīng)理、物流采購經(jīng)理、運輸主管、供應(yīng)鏈方案專家等崗位。

　　專業(yè)特色：物流管理專業(yè)創(chuàng)立于2005年，是福建省同類院校中最早建立的高等物流管理專業(yè)，2017年被評為示范性專業(yè)。我校物流管理專業(yè)特別重視學生綜合素質(zhì)能力的培養(yǎng)，強調(diào)學生對智慧物流的業(yè)務(wù)運作管理能力的培養(yǎng)。該專業(yè)師資隊伍強大，社會服務(wù)能力極強，已經(jīng)創(chuàng)建三明市物流行業(yè)協(xié)會和三明市快遞行業(yè)協(xié)會，成為物流管理專業(yè)師生極好的實踐平臺。本專業(yè)學生的技能競賽成績突出，2011至今，6次獲得“企業(yè)沙盤模擬經(jīng)營”技能大賽省賽一等獎，在2010年至2016年全國大學生創(chuàng)業(yè)設(shè)計暨沙盤模擬經(jīng)營大賽全國總決賽中5次榮獲一等獎，其中2次獲得冠軍；2012年至今，在“現(xiàn)代物流”省技能大賽中3次年獲得團體二等獎；

　　大學三年實行項目化管理、遞進式培育。第一年參加快遞驛站項目運營與推廣，第二年參加沃爾瑪專周多崗位實踐，第三年參加永輝集團事業(yè)合伙人培育計劃等多個項目實訓并與企業(yè)進行雙向選擇，畢業(yè)時基本具備中高層管理人才素養(yǎng),有助于學生作好未來職業(yè)選擇。

　　藥品經(jīng)營與管理專業(yè)是偏向于經(jīng)營管理方面的專業(yè)，專業(yè)主要面向藥品零售、批發(fā)、生產(chǎn)企業(yè)中的藥品采購、倉儲、配送、檢驗、養(yǎng)護及質(zhì)量控制、藥品營銷策劃、基層管理、零售藥店店面管理以及醫(yī)藥電商運營、推廣、維護等一系列工作崗位，可以在醫(yī)藥流通企業(yè)、醫(yī)藥貿(mào)易公司、醫(yī)藥電商企業(yè)等有關(guān)企事業(yè)單位從事國內(nèi)外藥品流通及管理等工作。

　　隨著三明醫(yī)改深入和投入經(jīng)費的加大,醫(yī)藥行業(yè)會更加火熱，這就需要一大批經(jīng)營管理的人才。藥品經(jīng)營與管理專業(yè)正是目前行業(yè)及區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展急需專業(yè)，如食品藥品監(jiān)督管理部門近年來招錄人員主要側(cè)重于本專業(yè)畢業(yè)生，同時本專業(yè)近三年全國高校畢業(yè)生每年3500人左右，遠遠達不到社會需求。藥品經(jīng)營與管理專業(yè)就業(yè)渠道面寬，挑戰(zhàn)性強，發(fā)展空間大，待遇好，可以從藥品網(wǎng)絡(luò)營銷人員、醫(yī)藥物流人員、醫(yī)藥電商運營人員、普通行政管理人員等基層崗位做起，逐步發(fā)展為醫(yī)藥電商運營總監(jiān)、醫(yī)藥電商營銷主管、藥品區(qū)域運營經(jīng)理、電商客服主管、醫(yī)藥企業(yè)分管業(yè)務(wù)(副)總經(jīng)理等。由此可見，藥品經(jīng)營與管理專業(yè)的就業(yè)前景一片大好。

　　根據(jù)智聯(lián)招聘的數(shù)據(jù)分析得知，藥品經(jīng)營與管理專業(yè)畢業(yè)生月平均工資約4320元，最低工資約2716元，最高工資為39000元以上，專業(yè)從業(yè)人員薪酬持續(xù)增長。

　　保障一：學院為了培養(yǎng)出符合社會行業(yè)需求以及能夠適應(yīng)行業(yè)發(fā)展，推出了多個熱門技能應(yīng)用型專業(yè)課程，并且根據(jù)用人單位需求，在教學模式上改進創(chuàng)新，為學生營造出了企業(yè)化式的學和實踐環(huán)境，在很大程度上增強了學生的理論實踐能力，不僅讓學生掌握了扎實專業(yè)知識和技能，更讓學生畢業(yè)之時拿到學歷以及職業(yè)資格證書，提高社會就業(yè)以及競爭能力。

　　保障二：學生在校期間還可以報讀參加集美大學的本科與?？?ldquo;對接”方式專升本提升學歷，人生路上多個敲門磚，就業(yè)更有保障!。

　　保障三：為了協(xié)助畢業(yè)學生找到理想的工作，學院與國內(nèi)多家知名醫(yī)藥企業(yè)，簽訂了培訓協(xié)議，推薦范圍遍及全省，學校就業(yè)辦再根據(jù)學生個人意愿為畢業(yè)生推薦工作，為眾多學生提供了就業(yè)保障！

　　我院特有的現(xiàn)代學徒制辦學，通過學校、企業(yè)深度合作，教師、師傅聯(lián)合傳授，重點培養(yǎng)學生的專業(yè)技能。有利于促進行業(yè)、企業(yè)參與職業(yè)教育人才培養(yǎng)全過程，實現(xiàn)專業(yè)設(shè)置與產(chǎn)業(yè)需求對接，課程內(nèi)容與職業(yè)標準對接，教學過程與生產(chǎn)過程對接，畢業(yè)證書與職業(yè)資格證書對接，職業(yè)教育與終身學對接，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和針對性，讓學基礎(chǔ)差的同學也能順利上手，實現(xiàn)學與就業(yè)的無縫對接。

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)面向文史、理工類招生，是我校更名醫(yī)學科技學院以來專業(yè)融合的首批成果。通過整合經(jīng)濟管理學院電子商務(wù)、市場營銷、物流管理以及藥學專業(yè)的優(yōu)勢資源，實現(xiàn)強強聯(lián)合，優(yōu)勢互補。以產(chǎn)教深度融合為主要抓手，實施“實境、實體、實戰(zhàn)”的人才培養(yǎng)模式，著力培養(yǎng)既通曉藥品藥理基本理論，又掌握電子商務(wù)、市場營銷以及現(xiàn)代管理等商科技術(shù)技能的復合型應(yīng)用人才。為了學生的長遠發(fā)展，學生在校期間，可參加專業(yè)相關(guān)證書考試，也可參加集美大學的本科與專科“對接”方式專升本。

　　辦學條件：我院藥品經(jīng)營與管理專業(yè)有一支專業(yè)結(jié)構(gòu)和年齡結(jié)構(gòu)合理的專兼結(jié)合的教師隊伍，堅持以教研科研帶動教學，以實踐引領(lǐng)教學。在教學中注重學生溝通能力訓練，行業(yè)企業(yè)認知、專業(yè)知識和技能的培養(yǎng)。

　　目前，學院已經(jīng)建成基礎(chǔ)醫(yī)學、護理學、企業(yè)模擬經(jīng)營、市場營銷沙盤等大量實訓場所，充分滿足“學做互動推進，技能遞進提升”的人才培養(yǎng)模式的需要。在校外實踐教學方面，現(xiàn)與福州、廈門、泉州、三明等知名醫(yī)藥生產(chǎn)企業(yè)、流通企業(yè)以及電子商務(wù)公司建立校企合作關(guān)系，共建實踐基地已取得良好成效。

　　主要課程：醫(yī)藥商品學、醫(yī)藥電子商務(wù)、醫(yī)藥市場營銷、網(wǎng)店運營、現(xiàn)代醫(yī)藥物流、統(tǒng)計與市場調(diào)查、網(wǎng)絡(luò)營銷、藥店經(jīng)營與管理、藥事管理與法規(guī)、臨床醫(yī)學概論、藥品儲存與養(yǎng)護、藥品經(jīng)營質(zhì)量管理、正常人體結(jié)構(gòu)與功能、電子商務(wù)網(wǎng)頁設(shè)計、會計學基礎(chǔ)、公共禮儀、電商實訓、藥理分析實訓、市場營銷技能實訓等。

　　就業(yè)崗位：主要面向醫(yī)藥生產(chǎn)、醫(yī)藥經(jīng)營、醫(yī)藥外貿(mào)、醫(yī)藥管理等企事業(yè)單位及電子商務(wù)企業(yè)就業(yè)。

　　發(fā)展崗位：醫(yī)藥電商運營總監(jiān)、醫(yī)藥電商營銷主管、藥品區(qū)域運營經(jīng)理、電商客服主管、醫(yī)藥企業(yè)分管業(yè)務(wù)(副)總經(jīng)理等。

　　專業(yè)特色：今年2月頒發(fā)的《關(guān)于城鎮(zhèn)醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的指導意見》文件中也明確規(guī)定:在藥品購銷活動中，要積極利用現(xiàn)代電子信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，提高效率，降低藥品流通費用。在鼓勵醫(yī)藥電子商務(wù)發(fā)展的大背景下，本專業(yè)整合經(jīng)濟管理學院電子商務(wù)、市場營銷、物流管理以及藥學專業(yè)的優(yōu)勢資源，構(gòu)建藥品經(jīng)營與管理專業(yè)集群，培養(yǎng)適應(yīng)醫(yī)藥電子商務(wù)發(fā)展的藥品經(jīng)營與管理人才。